Escuela 7 DE 11 Teniente Manuel Félix Origone

COMENZAMOS EL TALLER DE CONVIVENCIA EN EL CIBERESPACIO 4.0 A través de los diferentes planetas, el juego permite abordar temáticas vinculadas a: Encuentro con otros Convivencia responsable y solidaria en el Ciberespacio Cuidado de datos personales Cuidado de la NetbooK Jugar en línea "Aventuras en el ciberespacio" 1º Ciclo 4º y 5º grado  Desafíos en el ciberespacio 6º y 7º grado

En Quinto grado hicimos un gran trabajo. Nos sentamos a escribir un corto de terror, ya que habíamos hablado de monstruos y otras historias horrorosas. Pero no olvidamos que durante el año también charlamos sobre discriminación, maltrato en la escuela y violencia por parte de compañeras y compañeros, tanto de profesores como estudiantes. Fue un trabajo arduo, escribimos, reescribimos, ensayamos, filmamos, editamos, aprendimos y nos divertimos muchísimo, en una clara muestra que se puede construir conocimiento animándonos a salir del espacio aúlico y con alegría. Acá, el trabajo finalizado.

Nuevamente, nos acercamos hasta FM Flores y, con séptimo grado, hicimos media hora de radio. Escuchanos.

Los chicos de quinto armaron su programa a partir de un debate sobre la discriminación y el bullyng. Fueron a FM Flores, cerca del colegio, y la rompieron frente al micrófono. Este es el programa entero.

Con séptimo grado realizamos una radionovela a partir de la historia de Robin Hood. Usamos un micrófono y un editor de audio, luego de reescribir el cuento.

En sexto grado trabajamos sobre conflictos ambientales como la desertificación, el uso del agua, la tala de árboles y la contaminación con glifosato. A partir de eso, hicimos unos videos con la técnica stop motion.

Los Chicos y las chicas de Cuarto A trabajamos sobre medio ambiente e hicimos una Revista con cuentos relacionados a esta temática. En el siguiente link podés verla. http://pub.lucidpress.com/8d60939d-8919-4f52-8e86-98e3675d378a/ 

A partir de los diferentes temas que trabajamos en el aula decidimos realizar una publicación gráfica digital con información y juegos http://pub.lucidpress.com/67928acf-4dd6-413e-a399-66b1baf72acb/

Los compañeros y compañeras de Séptimo Grado B trabajaron con diferentes leyes que fomentan la diversidad, tolerancia, igualdad y ampliación de derechos. Subimos los flyers que crearon utilizando las netbooks. 

Y de tanto patear las calles, se nos ocurrió un temazo. Adelanto exclusivo de lo que la va a romper en poco tiempo. Bajo, te hicimos un "alto" Hip Hop. Ahí va... El Hip Hop del Bajo Flores Diversidad, amistad,  igualdad, desde este barrio vamos a cantar. Oye  mi hermano  este es Bajo Flores es mi barrio, tiene todos los colores. Les digo-  chicas y chicos tenemos códigos de amigos. Vivimos diferente pero somos iguales, No hay quién nos pare tampoco quien nos separe. Sabes;  yo vengo a la escuela siete, siempre diferente, siempre aquí se siente: el color, el sabor del barrio de mi amor. Escuela siete:  siete veces mejor! Bajo flores, somos los mejores. Diversidad, igualdad, amistad, desde adentro vamos a gritar. Si me preguntas de dónde  hemos venido  te cuento de las tierras que nunca van al olvido Bolivia : somos como hermanos somos  soberanos....

 Lxs Pibxs de sexto y séptimo, en 2013 y 2014, salieron al barrio, lo miraron, lo sintieron y se pusieron a escribir lo que les produjo el recorrido.  Polideportivo Poli de mis sueños, heridas fruncidas, tú eres la luz que ilumina mi vida. Paso día y noche sentado en una silla, la brisa de tus goles es una eterna ventisca. Tú me has enseñado lo que más quería, las sonrisas y más heridas. Abres las puertas a la alegría, gracias a ti he conocido los amigos que más quería. Y esa es toda mi poesía.                                    Jhimmy   Placita del Fajo Flores Placita de todos siempre abierta, eres las flores que han crecido descubiertas. Comiendo un helado mientras  me siento, veo tu arena cálida por fuera y fría por dentro. Me gusta tu paz y tu alegría. P...

Hace un par de semanas subimos a nuestro Blog dibujos que lxs chicxs de primero y tercero hicieron luego de su visita a la Plaza de Mayo. Acá van algunas fotos artísticas, que sacamos ese mismo día. ¡Ojalá les gusten!                                      La pirámide de Mayo, símbolo de la revolución en 1810                                                  La Casa Rosada. Dando la vuelta entre todxs, como las Madres de Plaza de Mayo. El Cabildo. Mucho más pequeño que en 1810.

Visita a la Plaza de Mayo Los chicos y chicas de Primero y Tercero se tomaron el micro que los esperaba en la puerta de la escuela y viajaron hasta el Centro de la Ciudad. Allí, visitaron la histórica Plaza de Mayo. Luego, volvieron al colegio, se sentaron en sus bancos y recordaron de la siguiente forma esa linda jornada. Próximamente, las fotos y el video que grabaron en la Plaza.

PROYECTO DE LECTO ESCRITURA QUEREMOS COMPARTIR  CON USTEDES LA VERSIÓN FINAL DE 3ER GRADO A "CAPERUCITA ROJA DIAGUITA " DESPUÉS DE LEER Y TRABAJAR DURANTE TODO EL AÑO CON DIFERENTES VERSIONES . CAPERUCITA ROJA DIAGUITA Versión escrita entre todos los alumnos de 3° A HABÍA UNA VEZ UNA NIÑA LLAMADA CAPERUCITA DIAGUITA, QUE VIVÍA EN LA MONTAÑA, RODEADA DE PIEDRAS, CARDONES, ALGARROBOS, CHAÑARES Y YUYOS MEDICINALES. LA CAPERUCITA ROJA DIAGUITA VESTÍA UN PONCHO DE LANA DE LLAMA, CALZABA UNAS USHUTAS DE CUERO  Y ADORNABA SU CUELLO CON UN COLLAR DE PIEDRAS. UN DÍA SU MAMÁ LE PIDIÓ QUE LLEVARA A CASA DE SU ABUELITA UNA BOLSA TEJIDA CON MAÍZ, QUINOA, POROTOS Y NUECES. Y LE RECOMENDÓ QUE NO SE ACERCARA A LOS CARDONES Y QUE NO HABLARA CON EXTRAÑOS. LA NIÑA SALIÓ CONTENTA, SALTANDO POR EL CAMINO PEDREGOSO. DE REPENTE APARECIÓ UN ZORRO, QUE PRETENDÍA ENGAÑARLA PARA COMÉRSELA. EL ASTUTO ANIMAL LE DIJO QUE SI TOMABA EL CAMINO MÁS LARGO P...

Trabajos sobre la Diversidad cultural   alumnos de 3er grado A T.M.